課程大綱 |
週次 | 課程主題 | 課程內容 |
第一週 | Let’s start!自我介紹、正音/聲調/情緒基礎訓練 | 初次見面,透過自我介紹、彼此認識外,也順便讓老師認識每位學員的聲音,接著,就是進行正音/聲調/情緒基礎訓練。 |
第二週 | 看稿能力練習(一)、文稿判讀與演繹(一) | 傳播圈工作講究效能,一位稱職的播音員/配音員,需具備一定的看稿能力,因此看稿能力的培養(本週著重流暢度),是必須打好的基本功。另外,無論從事播音或配音,接獲文稿時,先加以判讀文稿類型/屬性、客戶要求、甚至預期場合與受眾,是非常重要的,因為這攸關要用什麼方式去詮釋。 |
第三週 | 看稿能力練習(二)、文稿判讀與演繹(二) | 本週加強上週看稿能力的練習(著重語速、情緒拿捏),並結合之前教導的文稿判讀與演繹、舉一反三。 |
第四週 | 播音世界學問大(一)─各類新聞播報 | 看稿能力與文稿判讀演繹有一定基礎後,接著,就要來「報新聞」了!為什麼有的主播報新聞,常能深入人心、甚至令閱聽眾感同身受,且不失新聞專業呢?大致來說,新聞通常分為硬性與軟性,在播報政治、財經、國際、社會、民生消費、影視體育新聞時,究竟有哪些差異、且要注意什麼呢? |
第五週 | 播音世界學問大(二)─串歌(本週學員需自備欲播放歌曲且先做過功課) | 曾幻想自己像電台DJ一樣,享受為聽眾介紹歌曲的樂趣與成就嗎?一位稱職的DJ,可是要先做過功課的,挑選要播放的歌單、瞭解歌曲背景資訊、構思如何巧妙的進行引言串場或結尾,這樣才能使整體聽起來,是既流暢又和諧、且言之有物哦! |
第六週 | 培養戲感、展現張力!廣播劇演播、戲劇配音練習 | 播音與配音(尤其配音),皆屬聲演的範疇,既然是表演,那戲感就很重要。透過廣播劇與戲劇配音的分角演繹、輔以講評,使學員親身體驗聲演的滋味與訣竅。 |
第七週 | 公民素養週成果展現指導(一) | 聲音專業參與本校公民週的最直接方式,就是用「聲音」幫忙做宣傳了!課堂上,帶領學員撰寫活動插播稿、進行錄製(或現場直播),在校園裡放送,無論活動前的宣傳、抑或舉行時的開頭結尾…等,皆可派上用場,同時,這也是學習成果的一種展現,使學員在參與的過程中,學以致用、獲得成就。 |
第八週 | 公民素養週成果展現指導(二) | 本週延續上週進度,協助學員催生公民週成果展現作品。 |
第九週 | 公民素養週 | 學員自由參加公民週論壇。 |
第十週 | 無垠的配音世界(一)─廣告 | 介紹何謂廣告配音,並透過學員實作練習,予以講評、指導。 |
第十一週 | 無垠的配音世界(二)─工商簡介 | 介紹何謂工商簡介配音,並透過學員實作練習,予以講評、指導。 |
第十二週 | 無垠的配音世界(三)─店頭門市帶 | 介紹何謂店頭門市帶配音,並透過學員實作練習,予以講評、指導。 |
第十三週 | 無垠的配音世界(四)─有聲出版品 | 介紹何謂有聲出版品配音,並透過學員實作練習,予以講評、指導。 |
第十四週 | 無垠的配音世界(五)─遊戲語音 | 介紹何謂遊戲語音配音,並透過學員實作練習,予以講評、指導。 |
第十五週 | 無垠的配音世界(六)─節目旁白 | 介紹何謂節目旁白配音,並透過學員實作練習,予以講評、指導。 |
第十六週 | 無垠的配音世界(七)─紀錄片旁白 | 介紹何謂紀錄片旁白配音,並透過學員實作練習,予以講評、指導。 |
第十七週 | 無垠的配音世界(八)─典禮報序 | 介紹何謂典禮報序配音,並透過學員實作練習,予以講評、指導。 |
第十八週 | 結業週─學習成果評量、心得分享 | 最後一週,學員輪流上台驗收學習成果,並分享播音/配音的初體驗心得,及討論在課堂學習的這些知技能,將能如何應用在生活、工作、人際關係、還是任何主持需求…等場域,為之加分。 |