| 課程大綱 |
| 週次 | 課程主題 | 課程內容 |
| 第一週 | Let’s start！自我介紹、正音／聲調／情緒基礎訓練 | 初次見面，透過自我介紹、彼此認識外，也順便讓老師認識每位學員的聲音，接著，就是進行正音／聲調／情緒基礎訓練。 |
| 第二週 | 看稿能力練習（一）、文稿判讀與演繹（一） | 傳播圈工作講究效能，一位稱職的播音員／配音員，需具備一定的看稿能力，因此看稿能力的培養（本週著重流暢度），是必須打好的基本功。另外，無論從事播音或配音，接獲文稿時，先加以判讀文稿類型／屬性、客戶要求、甚至預期場合與受眾，是非常重要的，因為這攸關要用什麼方式去詮釋。 |
| 第三週 | 看稿能力練習（二）、文稿判讀與演繹（二） | 本週加強上週看稿能力的練習（著重語速、情緒拿捏），並結合之前教導的文稿判讀與演繹、舉一反三。 |
| 第四週 | 播音世界學問大（一）─各類新聞播報 | 看稿能力與文稿判讀演繹有一定基礎後，接著，就要來「報新聞」了！為什麼有的主播報新聞，常能深入人心、甚至令閱聽眾感同身受，且不失新聞專業呢？大致來說，新聞通常分為硬性與軟性，在播報政治、財經、國際、社會、民生消費、影視體育新聞時，究竟有哪些差異、且要注意什麼呢？ |
| 第五週 | 播音世界學問大（二）─串歌（本週學員需自備欲播放歌曲且先做過功課） | 曾幻想自己像電台DJ一樣，享受為聽眾介紹歌曲的樂趣與成就嗎？一位稱職的DJ，可是要先做過功課的，挑選要播放的歌單、瞭解歌曲背景資訊、構思如何巧妙的進行引言串場或結尾，這樣才能使整體聽起來，是既流暢又和諧、且言之有物哦！ |
| 第六週 | 培養戲感、展現張力！廣播劇演播、戲劇配音練習 | 播音與配音（尤其配音），皆屬聲演的範疇，既然是表演，那戲感就很重要。透過廣播劇與戲劇配音的分角演繹、輔以講評，使學員親身體驗聲演的滋味與訣竅。 |
| 第七週 | 公民素養週成果展現指導（一） | 聲音專業參與本校公民週的最直接方式，就是用「聲音」幫忙做宣傳了！課堂上，帶領學員撰寫活動插播稿、進行錄製（或現場直播），在校園裡放送，無論活動前的宣傳、抑或舉行時的開頭結尾…等，皆可派上用場，同時，這也是學習成果的一種展現，使學員在參與的過程中，學以致用、獲得成就。 |
| 第八週 | 公民素養週成果展現指導（二） | 本週延續上週進度，協助學員催生公民週成果展現作品。 |
| 第九週 | 公民素養週 | 學員自由參加公民週論壇。 |
| 第十週 | 無垠的配音世界（一）─廣告 | 介紹何謂廣告配音，並透過學員實作練習，予以講評、指導。 |
| 第十一週 | 無垠的配音世界（二）─工商簡介 | 介紹何謂工商簡介配音，並透過學員實作練習，予以講評、指導。 |
| 第十二週 | 無垠的配音世界（三）─店頭門市帶 | 介紹何謂店頭門市帶配音，並透過學員實作練習，予以講評、指導。 |
| 第十三週 | 無垠的配音世界（四）─有聲出版品 | 介紹何謂有聲出版品配音，並透過學員實作練習，予以講評、指導。 |
| 第十四週 | 無垠的配音世界（五）─遊戲語音 | 介紹何謂遊戲語音配音，並透過學員實作練習，予以講評、指導。 |
| 第十五週 | 無垠的配音世界（六）─節目旁白 | 介紹何謂節目旁白配音，並透過學員實作練習，予以講評、指導。 |
| 第十六週 | 無垠的配音世界（七）─紀錄片旁白 | 介紹何謂紀錄片旁白配音，並透過學員實作練習，予以講評、指導。 |
| 第十七週 | 無垠的配音世界（八）─典禮報序 | 介紹何謂典禮報序配音，並透過學員實作練習，予以講評、指導。 |
| 第十八週 | 結業週─學習成果評量、心得分享 | 最後一週，學員輪流上台驗收學習成果，並分享播音／配音的初體驗心得，及討論在課堂學習的這些知技能，將能如何應用在生活、工作、人際關係、還是任何主持需求…等場域，為之加分。 |