相見歡~如何觀察一隻野鳥 | 新舊同學互相介紹。闡述鳥類觀察的幾項重點。 |
室內課:原來如此說野鳥~滴血認親 | 分類的目的、 分類方法的演進、 分類樹的演化 分類新系統、 標本與博物館功能 |
室外課:挖仔尾保護區 | 被列為"國家級重要溼地"的挖仔尾,地名是因為向陸地內彎的特殊潟湖地形,鳥類紀錄高達100種以上,唐白鷺是最珍貴稀有的保育類鳥類。 |
室外課:台大安坑農場 | 建立於日據時期的台灣大學附設農業試驗場,園區保持豐富的生態池,不受干擾的環境,是賞荷及賞鳥的最佳時機和地點。 |
室內課:原來如此說野鳥~山水間的時裝秀 | 雀形目的生物地理發展史、形態特徵、 分類系統、 兩岸雀形目的外觀差異 |
室外課:觀音山賞鷹 | 觀音山海拔高度616公尺,位於淡水河與海岸線的交叉處,特有的風切條件,是北返鷹群的必經之處。 |
室外課:土城桐花公園 | 桐花季在每年的3-5月盛開,賞花也賞鳥。 |
室內課:原來如此說野鳥~山水間的聲優 | 雀形目的形態特徵 、兩岸雀形目的歌聲差異 |
北投公民週 | 學員自由參加北投公民週活動 |
室外課:西拉雅、水雉生態園區 | 主要觀察廣大的嘉南平原上,有西拉雅的原住民文化特色、曾文水庫等五座水庫及官田水雉生態園區的繁殖生態。 |
與第十周併課 | 第十周將前往台南西拉雅國家風景區,進行三天二夜的生態觀察。 |
室內課:從生態文學的解釋鳥類遷徙的原因 | 每年的春秋兩季是鳥類波瀾壯闊的大遷徙季節,是史詩級的恢弘過程,卻也是艱難而脆弱,它們的遭遇及傷害有多大呢? |
室外課:鹿角溪人工溼地 | 鹿角溪人工溼地廣達16公頃,位於大漢溪和鹿角溪的匯合之處,溼地廊道提供良好的棲息及復育環境,生物多樣性造就多種鳥類最佳的活動處。 |
室內課:守護野鳥~談傷鳥要面對的生存難關 | 鳥類救傷要錢、要人、要耐心,而環境的更加城市化,人類的干擾日益增大、棲息環境的縮小,加上面對氣候變遷更加深它們的生存困難,它們要如何面對因應呢? |
與第十七周併課 | 第十七周將前往宜蘭三富農場,做二天一夜的生態觀察 |
室內課:古典文學中鳥類真面目 | 山海經的"鳳凰"是真的存在過嗎?宋徽宗筆下的鸂鶒怎麼長得和現代的鴛鴦如此相似?古人所說的"只羨鴛鴦不羨仙"的鴛鴦指的是誰? |
室外課:宜蘭三富農場 | 緊鄰冬山河上游新寮瀑布的三富農場,得天獨厚的大片生態緩衝區,造就生物多樣性的自然生態,尤其沒有蚊子的生物防治法,值得深入體驗。 |
心得及影片分享 | 回顧、複習與分享 |