城市速寫藝術的介紹及學員相見歡 | 1.教學說明 2.認識工具 3.課程計劃 |
揮舞畫筆發現生活之美 | 1.學會觀察才能學會畫畫 2.認識結構與速寫示範 2.體驗線稿與上色 |
速寫手繪詮釋自我個性 | 1.個人用品的觀察描繪與速寫示範、練習 2.完成線稿與上色 3.修飾作品增加完成度 |
帶著畫筆走讀城市文化 | 1.大馬路的天際線觀察 2.構圖注意事項 3.現場完成速寫與上色練習 |
一支畫筆觀察社區人文 | 1.小巷弄的天際線觀察 2.不同的構圖練習 3.現場完成速寫與上色練習 |
畫筆畫紙探索建築美學/可安排校外教學 | 1.具有台北古城特色的人文風景描繪 2.現場完成線稿與作品上色 |
用畫筆看不一樣的台北/可安排校外教學 | 1.發現台灣洋樓並體驗城市速寫的生活藝術 2.現場完成速寫 |
畫北投建築(一)傳統建築神秘華麗的藝術語彙 | 1.北投廟宇的現場速寫 2.用畫筆紀錄純樸的民間信仰 3.現場完成速寫 |
公民週 | 學員自行選修公民週論壇 |
畫北投建築(二)西方建築藝術的繪畫元素 | 1.北投教堂會所的現場速寫 2.透過畫筆體驗異國風情 3.現場完成速寫 |
一次用一張圖看世界:遇見北投的速寫元素/可安排校外教學 | 1.屬於社區人文特色的現場速寫 2.畫下屬於台北城市豐富的人文生活 3.學習現場完成速寫 |
人物速寫畫出趣味與繪畫能力的提升 | 1.肖像與群像的現場速寫 2.畫同學與公共空間的人群 3.完成人物線稿與上色的變化 |
北投的人文活動(一)迷人的城市速寫/可安排校外教學 | 1.城市變遷與移動中的速寫2.模擬與加快速寫的節奏 3.抖抖抖、咻咻咻的線條樂趣 |
北投的人文活動(二)悠閒的食物與咖啡廳速寫/可安排校外教學 | 1.咖啡廳或其他休閒活動之室內空間的現場速寫 2.結合餐飲或小物裝飾畫面的構圖 3.完成速寫的觀察紀錄 |
枯枝筆畫北投老屋與線條風格的探討 | 1.認識枯枝筆與各種風格化的速寫畫材 2.速寫老屋紀錄畫下北投的故事 3.感受人們生活的軌跡、完成速寫的生活日記 |
速寫與生活藝術(一)旅行速寫的樂趣/可安排校外教學 | 1.旅遊明信片自己畫 2.整個城市都是我的速寫畫室 |
速寫與生活藝術(二)自在即興的藝術生命 | 1.手帳與創意速寫 2.當個快樂的城市速寫家 |
成果展準備週 | 回顧、分享與複習本期課程成果與結業展示 |