113-春季班 131838-粉彩與色鉛筆插畫A
招生人數：20人
招生狀態：
開課中
課前資訊
這門課適合誰?
對繪畫有興趣即可，有無基礎均可(有基礎之學員，可選擇進階圖稿為習作內容
需要準備的工具/軟體?
不需要。
上課會用甚麼方式進行呢?
由講師提供授課教材，並示範繪畫與寫生技巧，從上課習作與圖稿的修改中，汲取經驗，並透過作品修改潤飾，達到繪畫技巧與美感的提升。
無基礎者可選基礎圖稿；有基礎者另備有進階圖稿。
若有疫情，則轉為線上或實體上課並行，用Line視訊與學員做互動、教學。
評量方式
無基礎者可選基礎圖稿；有基礎者另備有進階圖稿。
若有疫情，則轉為線上或實體上課並行，用Line視訊與學員做互動、教學。
學習態度40%、出席率30%、作品成果30%
課程簡介
課程QR CODE網址
本期從素描及速寫技巧入門，先建立鉛筆素描基礎及構圖要領，與色鉛筆筆觸/漸層疊色，並融入生活小物寫生練習，經課堂上修改潤飾，就可畫出一幅幅柔美的小品畫。 後半學期並融入粉彩，從基礎粉彩暈染/疊色/漸層習作，體驗粉彩的繽紛柔美，既浪漫又清新典雅。
畫畫很簡單~~只要選對紙張與工具，用對正確的入門方法與循序漸進的技巧練習~~就可以完成一幅幅屬於自己的繪畫作品。 期末並製作學員作品書籤，免費送給學員，收藏/分享兩相宜。
【課程特色】
一. 注重入門基礎，從構圖、筆觸及素描習作，讓沒有基礎的~~也可輕鬆學會。二.課堂習作經修改潤飾，提升技巧美感。三.課程由淺入深，達到入門簡易，建立成就感與信心。三.習作題材由花卉、蔬果、動物花鳥，人物、風景皆循序漸進。四.並融入寫生技巧，達到想畫就畫的樂趣。
課程目標
畫畫很簡單~~只要選對紙張與工具，用對正確的入門方法與循序漸進的技巧練習~~就可以完成一幅幅屬於自己的繪畫作品。 期末並製作學員作品書籤，免費送給學員，收藏/分享兩相宜。
【課程特色】
一. 注重入門基礎，從構圖、筆觸及素描習作，讓沒有基礎的~~也可輕鬆學會。二.課堂習作經修改潤飾，提升技巧美感。三.課程由淺入深，達到入門簡易，建立成就感與信心。三.習作題材由花卉、蔬果、動物花鳥，人物、風景皆循序漸進。四.並融入寫生技巧，達到想畫就畫的樂趣。
【知識】透過構圖基礎與素描技巧要領，並從色彩的應用，提升繪畫美感認知。
【技能】循序漸進，建立素描與速寫基礎 ，從色鉛筆的應用中，透過水暈/精緻上色技巧，並融入粉彩渲染技法，即可應用於各式繪畫題材中，融合並提升繪畫技巧。
【態度】課程由淺入深，入門簡易，讓學員可依循自己的基礎～ 選擇難易適中的圖稿習作，從不會畫到喜歡畫--快樂學習，從畫畫中紓解壓力，體驗畫作完成的喜悅。
【行動】關心在地文化，關注在地環境，積極參與各式展出與體驗活動~將北投文物風景融入插畫創作與與寫生，分享繪畫的喜悅。
參考書目
【技能】循序漸進，建立素描與速寫基礎 ，從色鉛筆的應用中，透過水暈/精緻上色技巧，並融入粉彩渲染技法，即可應用於各式繪畫題材中，融合並提升繪畫技巧。
【態度】課程由淺入深，入門簡易，讓學員可依循自己的基礎～ 選擇難易適中的圖稿習作，從不會畫到喜歡畫--快樂學習，從畫畫中紓解壓力，體驗畫作完成的喜悅。
【行動】關心在地文化，關注在地環境，積極參與各式展出與體驗活動~將北投文物風景融入插畫創作與與寫生，分享繪畫的喜悅。
無
數位教材連結
是否接受旁聽
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
3 學分，3000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
無
無
其他費用
報名費：不論新舊生每學期收取200元
學員證費：新生收取100元
學員團體意外保險費：113-春季班 200元
材料及其他相關費用(開學後，各班自行收取管理)
學員證費：新生收取100元
學員團體意外保險費：113-春季班 200元
全期材料費酌收200元(開課後由班長統一收取)，含發給各堂講義圖稿,HB/3B/5B素描鉛筆/軟橡皮、各式素描插畫紙、粉彩紙及彩色圖稿。
第一堂發給,HB/3B/5B素描鉛筆/軟橡皮(自備工具者，可減收材料費)
另需水性色鉛筆，粉彩48色、軟橡皮等(依需要可向班長登記優惠價購買，自備亦可)。
課程大綱
| 課程與工具簡介，作品欣賞與鉛筆基礎練習 | 鉛筆線條與筆觸練習/素描基礎概念與習作。本期課程內容--課程前半學期為鉛筆素描基礎與色鉛筆繪畫技法，後半學期融入粉彩畫 |
| 鉛筆構圖基礎與速寫筆觸練習 | 單元<一>鉛筆素描筆觸與構圖方法—基礎小品鉛筆習作 單元<二>構圖步驟與筆觸練習<小品篇>-- 學員作品觀摩與作品講解 |
| 色鉛筆基礎繪畫習作與鉛筆素描基礎 | 習作<一>鉛筆構圖與明暗基礎—靜物小品篇<二>色鉛筆繪畫基礎—構圖步驟與上色技巧<花卉篇>-作品賞析與修改潤飾。 |
| 柔美的色鉛筆繪畫習作~ | <一>上色技巧示範與練習<蔬果篇>-- <二>如何畫出晶瑩替剔透的水果--柔美疊色技法與色調的調合。作品賞析與修改潤飾 |
| 柔美的色鉛筆插畫習作~ | <一>水性色鉛筆插畫综合表現技巧，小品靜物畫--色鉛筆水暈技法與工具使用要領 <二>作品賞析與修改潤飾 |
| 色鉛筆插畫综合表現技法，小品插畫<動物篇> | 表現動物肌理紋路、毫髮等精緻繪畫技法，基礎毛髮筆觸練習。 色鉛筆動物畫習作—兔子、狗、鸚鵡擇一習作。作品賞析與修改潤飾 |
| 柔美的色鉛筆水暈畫~<古典花鳥> | 水性色鉛筆插畫综合表現，古典花鳥或人物畫法--色鉛筆水暈技法與工具使用要領 |
| 色鉛筆靜物寫生習作 | <一>靜物的擺設與構圖方法，由講師提供靜物或照片，自備小飾品亦可 <二>色鉛筆靜物上色，筆觸要與色調鋪陳-- 作品賞析與修改潤飾 |
| 公民週 | 學員自由選修公民週論壇 |
| 粉彩插畫技法基礎~ | 花卉粉彩基礎上色習作，粉彩渲染與暈色技法練習<花卉蔬果篇>--作品賞析與修改潤飾 |
| 炭筆與粉彩畫習作~1 | <一>炭筆素描入門，炭筆畫基礎習作--<幾何造型篇>明暗、筆觸、疊色、暈染技巧。<二>風景粉彩畫技法-- 作品賞析與修改潤飾 |
| 炭筆與粉彩畫習作~2 | <一>炭筆素描入門，炭筆畫基礎習作--<幾何造型篇>明暗、筆觸、暈染技巧。<二>形色質的表現技法，濃彩畫與淡彩畫技巧篇<小品靜物> |
| 炭筆與粉彩畫習作~<動物篇> | <一>炭筆素描入門，炭筆畫基礎習作--<幾何造型篇>明暗、筆觸、疊色、暈染技巧。 <二>形色質的表現技法，濃彩畫與淡彩畫技巧篇<動物篇> |
| 粉彩靜物寫生習作(一) | 如何加強明暗調，如何修飾色調。<二>麵包、蔬果-粉彩靜物習作，構圖、修圖上色技巧示範。作品觀摩講解，潤飾完成。 |
| 粉彩靜物寫生習作(二) | 花與瓶、布偶飾品-粉彩靜物畫習作，由講師提供靜物或照片，自備亦可，構圖與上色技巧示範-- 作品賞析與修改潤飾 |
| 藝術風情插畫創作<現代篇> | 現代小品插畫構圖要領與作品欣賞。粉彩沾擦法與色鉛筆的融合 |
| 藝術風情插畫創作<古典篇> | 古典小品畫的創作要領與插畫作品欣賞 --作品賞析與修改潤飾。成果展準備 |
| 成果展準備週 | 回顧、複習與分享本學期結業成果展練習 |
講師其他相關課程
| 星期五晚上 | 粉彩與色鉛筆插畫B  |
| 星期四早上 | 水彩色鉛筆與淡彩小品畫 |
講師介紹
社區大學--法鼓山--圖書館專業講師教學十餘年
喜歡繪畫與藝術創作，推廣插畫教學多年，現任:
北投/新莊/三重社區大學粉彩與色鉛筆插畫班講師，
法鼓山社會大學各校區生活寫實畫講師，
慈濟社會大學蘆洲校區粉彩與色鉛筆插畫班講師，
台北縣各農會家政推廣班/四健會素描班指導老師，
泰山鄉圖書館色鉛筆生活插畫班指導老師
簡介：
喜歡繪畫與藝術創作，推廣插畫教學多年，現任:
北投/新莊/三重社區大學粉彩與色鉛筆插畫班講師，
法鼓山社會大學各校區生活寫實畫講師，
慈濟社會大學蘆洲校區粉彩與色鉛筆插畫班講師，
台北縣各農會家政推廣班/四健會素描班指導老師，
泰山鄉圖書館色鉛筆生活插畫班指導老師
社區大學--法鼓山--圖書館專業講師教學十餘年
喜歡繪畫與藝術創作，推廣插畫教學多年，現任:
北投/新莊/三重社區大學粉彩與色鉛筆插畫班講師，
北投社區大學北投--水彩色鉛筆輕鬆學講師，
慈濟社會大學蘆洲校區粉彩與色鉛筆插畫班講師，
松年大學新店分校--水彩、色鉛筆，粉彩畫講師，
台北市景新\葫蘆堵圖書館--樂齡粉彩畫講師
專長：
喜歡繪畫與藝術創作，推廣插畫教學多年，現任:
北投/新莊/三重社區大學粉彩與色鉛筆插畫班講師，
北投社區大學北投--水彩色鉛筆輕鬆學講師，
慈濟社會大學蘆洲校區粉彩與色鉛筆插畫班講師，
松年大學新店分校--水彩、色鉛筆，粉彩畫講師，
台北市景新\葫蘆堵圖書館--樂齡粉彩畫講師
[藝術紙雕]/[手繪POP海報]/[手繪POP海報] 各課程授課經歷
<民國86年起>台北縣立文化中心--素描插畫班講師
<87年起台北縣各地圖書館、農會--素描插畫/紙雕班/POP海報班講師> <88年起>台北縣中小學教師--手繪POP研習特聘講師、大專院校POP講師
<90年起>新莊社區大學/林口社區大學--開設手繪POP海報/立體紙雕班課程
<95年起>三重社區大學/北投社區大學--開設粉彩與色鉛筆插畫/立體紙雕班課程<98年起>法鼓山社會大學--生活寫實插畫/鉛筆素描/手
擁有證照：
<民國86年起>台北縣立文化中心--素描插畫班講師
<87年起台北縣各地圖書館、農會--素描插畫/紙雕班/POP海報班講師> <88年起>台北縣中小學教師--手繪POP研習特聘講師、大專院校POP講師
<90年起>新莊社區大學/林口社區大學--開設手繪POP海報/立體紙雕班課程
<95年起>三重社區大學/北投社區大學--開設粉彩與色鉛筆插畫/立體紙雕班課程<98年起>法鼓山社會大學--生活寫實插畫/鉛筆素描/手
無
得獎/擔任評審：
2010-9-30 <立體紙雕藝術創作>獲選台北市社區大學優良課程
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