114-春季班 141829-有空，一起玩陶
招生人數：18人
招生狀態：
招生中
課前資訊
這門課適合誰?
無限制。(歡迎一起玩陶)。
需要準備的工具/軟體?
1.可著工作服、抹布
2.工具會於第一週開始陸續介紹。再請學員依自己的需要購買。
上課會用甚麼方式進行呢?
2.工具會於第一週開始陸續介紹。再請學員依自己的需要購買。
老師講解示範後，再由學員畫設計圖與老師討論，最後學員製作成型。
評量方式
出席 50%
上課參與度 40%
作品 10%
上課參與度 40%
作品 10%
課程簡介
課程QR CODE網址
北投雖然是我們生活的城市，但我們是否真正了解她？我們無須從繁文縟節的歷史文化開始，我們可以漸進式地從我們的生活周遭從點、線、面開始親近。那怕是巷弄中一株小花、北投市場小農的生鮮蔬果或者遙望觀音山的意境，都是可以融入我們以「日常生活器皿」的創作之中。
課程目標
我與北投」的生活連結，就從一天起床開始。
從漱口的杯子、從裝滿豐盛早餐的盤子，一一揭開了今日的美好。
我們以家為單位，在課程中我們至少好好地為我們的家人做一套屬於他們個別的餐具。
讓生活中增添生活中一些儀式感。
針對課程目標設計
「知識」：教授陶藝相關知識、分享北投陶的歷史文化和北投在地文化特色，讓學員多認識北投獨特的城市魅力與風情。
「技能」：從基礎製作到各式器物的成形技巧。
「態度」：陶藝製作過程常會有〝心流〞現象的產生，因此，也是另一種心境療育的撫慰。
「行動」：起而行往往需要有一股作氣的動力，課程設計特別針對〝日常器物〞和〝使用對象〞的考量，讓手作器皿過程中，多一些幸福感，並於器皿中多一些北投在地文化的連結。
符應聯合國永續發展目標（SDGs），因此，【有空，一起玩陶】陶藝班在課程設計上以(SDG 4 優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習)為課程設計目標。
初學者入門為基礎，另在針對進階的學員進行進階的建議與指導而達公平的學習機會。而學員相互間學習與觀摩過程，更可提高學習品質的共創多元收穫的目標。
參考書目
從漱口的杯子、從裝滿豐盛早餐的盤子，一一揭開了今日的美好。
我們以家為單位，在課程中我們至少好好地為我們的家人做一套屬於他們個別的餐具。
讓生活中增添生活中一些儀式感。
針對課程目標設計
「知識」：教授陶藝相關知識、分享北投陶的歷史文化和北投在地文化特色，讓學員多認識北投獨特的城市魅力與風情。
「技能」：從基礎製作到各式器物的成形技巧。
「態度」：陶藝製作過程常會有〝心流〞現象的產生，因此，也是另一種心境療育的撫慰。
「行動」：起而行往往需要有一股作氣的動力，課程設計特別針對〝日常器物〞和〝使用對象〞的考量，讓手作器皿過程中，多一些幸福感，並於器皿中多一些北投在地文化的連結。
符應聯合國永續發展目標（SDGs），因此，【有空，一起玩陶】陶藝班在課程設計上以(SDG 4 優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習)為課程設計目標。
初學者入門為基礎，另在針對進階的學員進行進階的建議與指導而達公平的學習機會。而學員相互間學習與觀摩過程，更可提高學習品質的共創多元收穫的目標。
《陶藝創作─生活、創意與技法》 羅森豪著
《生活陶全書 》 呂嘉靖著
數位教材連結
《生活陶全書 》 呂嘉靖著
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
3 學分，3000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
燒窯費
無
其他費用
報名費：不論新舊生每學期收取200元
學員證費：新生收取100元
學員團體意外保險費：114-春季班 200元
材料及其他相關費用(開學後，各班自行收取管理)
學員證費：新生收取100元
學員團體意外保險費：114-春季班 200元
製陶工具、陶土、化妝土會於第一週介紹，再請學員依自己的需要進行團購。
課程大綱
| 1. 「畫─話北投家常」 2.陶藝基本介紹 | 1.師生自我介紹，推舉班代。 2.介紹陶藝作品、工具、材料 |
| ★★北投地熱谷溫泉意象─ ★陶藝裝飾技法線香盤 | 陶盤、捏塑示範技法；學員實作 |
| ★陶藝裝飾技法一門牌綜合製作 | 陶板、泥條成型示範技法；學員實作 |
| ★★尋找北投小農的種植 ★陶藝裝飾技法一蔬、果運用 | 陶板成型示範技法；學員實作 |
| ★陶藝裝飾技法一多變形花器 | 泥條成型示範技法；學員實作 |
| 素燒坯體排窯/ | 學員製作坯體/// 第一次素燒// 1.排窯注意事項介紹 2.窯種類介紹 3.北投社大電窯使用解說 |
| 素燒坯體整理；作品上釉示範 | 1.素燒出窯 2.素燒坯體修整注意事項。 3.施釉過程注意事項 4.施釉工具介紹、釉藥介紹 5.老師上釉各種技巧示範 6.學員實作 |
| 釉燒進窯示範教學與解說 | 1.釉燒排窯注意事項 2.詳細解說素燒與釉燒之差異 3.學員製作坯體第一次釉燒 |
| 北投公民週 | 學員自由參加北投公民週之課程活動 |
| 釉燒出窯和作品檢討 ★★北投大屯山鳥類生態介紹/ ★陶藝裝飾技法一貓頭鷹風鈴 | 1.釉燒出窯 2.手捏成形；學員實作 |
| ★★北投復興崗站秘境/落羽松小徑 ★陶藝裝飾技法一「拓印」運用 | 陶板成型示範技法；學員實作 |
| ★陶藝裝飾技法一枯山水水果盤 | 陶板成形；雕刻刀運用 學員實作 |
| ★★仿北投貴子坑沉積層地貌 ★陶藝裝飾技法一★絞胎/// 咖啡對杯(把手示範) | 1.攪揉(比例%)練習示範技法 2.陶板成形 3.學員實作 |
| ★★仿北投貴子坑沉積層地貌 ★陶藝裝飾技法一★絞胎/// 咖啡盤示範 | 1.攪揉(比例%)練習示範技法 2.陶板成形 3.學員實作 |
| 素燒坯體排窯 | 第二次素燒 1.素燒出窯 2.素燒坯體修整注意事項。 3.施釉過程注意事項 4.施釉工具介紹、釉藥介紹 5.老師上釉各種技巧示範 6.學員實作 |
| 素燒坯體整理；作品上釉示範 | 1.素燒出窯 2.素燒坯體修整注意事項。 3.施釉過程注意事項 4.施釉工具介紹、釉藥介紹 5.老師上釉各種技巧示範 6.學員實作 |
| 作品上釉示範；排窯釉燒作品 | 提醒排窯注意事項；學員實作 |
| 成果展準備週 (釉燒出窯示範和作品檢討) | 回顧、複習與分享本學期結業成果展練習 |
講師介紹
黃娜玲 講師
學校課後社團
自由創作者
簡介：
自由創作者
● 國小 外聘藝術教師 陶藝、微型雕塑>>
專長：
陶藝創作
以陶藝裝飾技法為教學主軸
得獎/擔任評審：
以陶藝裝飾技法為教學主軸
2023 台灣陶藝獎實用獎 評審特別獎
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