1相見歡 2音樂基礎訓練 3新曲習唱 | 1課程規劃說明及班級目標討論 2氣息控制與聲音之關聯 3."像一朵小花"合唱及分部練唱 |
1音樂基礎訓練 2議題討論:河流 3複習舊曲 習唱新曲 | 1長短音氣息之運用 2複習"像一朵小花" 3.新曲教唱:Shenandoah |
1音樂基礎訓練 2日文 中文 英文唱腔 3.習唱歌曲 | 1圓滑樂句與短促音程 2像一朵小花:中日文不同歌詞唱法 3英文Shenandoah長線條唱法 |
中秋連假停課 | 停課一週 每次補課30分鐘方式補課 |
1音樂基礎訓練 2議題討論 3.新曲與舊曲練習 | 1聲樂唱腔與流行音樂唱法 2新曲練唱:傻傻的花 3議題:傻人有傻福嗎? 4小組自由選唱曲目 |
雙十國慶連假 | 停課 每次補課30分鐘 |
1音樂基礎訓練:和聲 2三聲部無伴奏合唱 3.複習歌曲 小組練習 | 1終止式和聲C F G G7 C 2複習:像一朵小花 傻傻的花 Shenandoah 3新曲:草原情歌 |
1音樂基礎訓練:聲腔運用 2無伴奏合唱練習 3新曲練唱 | 1口腔 頭腔前後 胸腔 共鳴之練習和運用 2複習舊曲:草原情歌無伴奏清唱 3二部合唱"牽手" 4分組練唱討論及分享 |
北投公民週 | 學員自由參加北投公民週活動 |
1音樂基礎訓練 2混聲四部合唱 3複習曲目 | 1小組終止式和聲練習 2四部合唱:你來 分部練唱 3複習曲目草原情歌 牽手 小組練習及分享 |
1音樂基礎訓練 2議題討論 3新歌舊曲練唱 | 1中低音的掌控 2議題討論:幸福的定義 3習唱新歌:幸福的臉 4複習四部合唱:你來 |
1音樂基礎訓練 2議題:牽手 3新曲練唱 複習舊曲 | 1台語唱腔位置 2.混聲四部練唱:牽阮的手 3議題討論"牽手"的定義和重要性 4複習幸福的臉 傻傻的花 |
1音樂基礎訓練 2期末音樂會討論 3新曲教唱與舊歌複習 | 1聲腔位置轉換練習 2分組討論對期末音樂會想像與期待 3新曲教唱:讓愛傳出去 4複習:牽阮的手 你來 |
1音樂基礎訓練 2社區議題和關注 3期末音樂會定案及準備 | 1曲目相關技巧 2社區議題關注及討論 3宗教歌曲:是愛 4音樂會曲目排練 |
1音樂技巧訓練 2議題關注及行動 3耶誕歌曲 4舊曲排練 | 1注重個別技巧調整 2議題關注及行動 3新曲:White Christmas 4期末音樂會曲目定案及排練 |
1音樂技巧訓練 2期末音樂會排練及細節討論安排 | 1針對個別 小組 合唱不同問題處理 2根據曲目安排獨唱 重唱 小合唱 大合唱 |
元旦連假 | 元旦連假放假 整學期每堂課都補課30分鐘 |
成果展準備週 | 回顧、複習與分享本學期結業成果展練習 |
星期五下午 | 北投社大-向日葵合唱團 ![]() |
星期四晚上 | 北投社大-牽手合唱團 ![]() |