113-秋季班 132908-療癒紓壓空靈鼓
招生人數：22人
招生狀態：
招生中
課前資訊
這門課適合誰?
空靈鼓是非常易學的樂器,不管有沒有音樂基礎都容易上手
如果有音樂基礎或已經會空靈鼓，亦可練習到重奏和合奏的樂趣
需要準備的工具/軟體?
如果有音樂基礎或已經會空靈鼓，亦可練習到重奏和合奏的樂趣
需自備樂器
樂譜
上課會用甚麼方式進行呢?
樂譜
演奏解說，樂曲分析，個別練習與指導，分組練習與合奏
音樂分享與交流
評量方式
音樂分享與交流
學員出席率50%、期末成果展30%、課堂討論20%
課程簡介
課程QR CODE網址
空靈鼓是新時代的一種打擊樂器，正式名稱為鋼舌鼓，沒有其他樂器複雜的理論，學習非常簡單，不管有沒有音樂基礎都適合彈奏的樂器。
而練習和的演奏過程中，空靈鼓所發出的音樂會讓心靈全部放空，這樣也將讓自己和聆聽者寧靜下來。用音樂療癒的身心，釋放壓力，放鬆自我。
能把所有的煩心事全部拋卻，讓自己的心放空，讓自己的身體變得輕盈起來，讓自己能夠返璞歸真。
空靈鼓亦是一種表演形式非常多元的樂器。若以動態台上表演的模式演出，可以合奏、獨奏，非常有舞臺效果，若加上舞蹈戲劇等綜合，更能展現多元課程與藝術融合的美感。
課程目標
而練習和的演奏過程中，空靈鼓所發出的音樂會讓心靈全部放空，這樣也將讓自己和聆聽者寧靜下來。用音樂療癒的身心，釋放壓力，放鬆自我。
能把所有的煩心事全部拋卻，讓自己的心放空，讓自己的身體變得輕盈起來，讓自己能夠返璞歸真。
空靈鼓亦是一種表演形式非常多元的樂器。若以動態台上表演的模式演出，可以合奏、獨奏，非常有舞臺效果，若加上舞蹈戲劇等綜合，更能展現多元課程與藝術融合的美感。
知識: 以音樂相關知識作為應用學習
技能: 樂器操作的技巧訓練
態度: 獨立自己的樂器演奏與合奏的合作精神
行動: 用音樂分享與抒發心靈，並進而用音樂幫助他人.提升社會祥和氛圍
利用空靈鼓讓學員體會音樂之美,由個人的演奏陶冶生活，療癒心靈，進而與他人合奏，練習群體合作性與交流。
參考書目
技能: 樂器操作的技巧訓練
態度: 獨立自己的樂器演奏與合奏的合作精神
行動: 用音樂分享與抒發心靈，並進而用音樂幫助他人.提升社會祥和氛圍
利用空靈鼓讓學員體會音樂之美,由個人的演奏陶冶生活，療癒心靈，進而與他人合奏，練習群體合作性與交流。
老師提供選曲影印講義
數位教材連結
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
3 學分，3000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
冷氣費
無
其他費用
報名費：不論新舊生每學期收取200元
學員證費：新生收取100元
學員團體意外保險費：113-秋季班 200元
材料及其他相關費用(開學後，各班自行收取管理)
學員證費：新生收取100元
學員團體意外保險費：113-秋季班 200元
1.課程建議購買D調15音空靈鼓.目前售價全套加相關配件並送300首樂譜本.1980元(或另購同音階其他等級樂器)
2.補充樂譜影印費
課程大綱
| 空靈鼓介紹 | 1.各種空靈鼓的調式介紹 2.音階排列與樂譜的關係 3.基本演奏方式 |
| 空靈鼓基本敲奏 | 1.如何敲出好聽的聲音? 2.音階練習 3.簡易小品演奏 |
| 茉莉花 | 1.基本練習:4分音符的音階 2.基本樂理與樂譜講解:二二拍子介紹 3.樂曲演奏:茉莉花 |
| 遊子吟 | 1.基本練習:8分音符的音階 2.基本樂理:34拍子的介紹.強起拍與弱起拍 3.樂曲演奏: 遊子吟 |
| 送別 | 1.基本練習:8分音符的音階 2.基本樂理:裝飾音的認識與解說.拍號轉換 3.樂曲練習:送別 |
| 陽光和小雨 | 1.基本練習:音階綜合練習.附點音符的節奏 2.基本樂理:介紹附點音符與節奏組成3.樂曲練習:陽光和小雨 |
| 月亮代表我的心1 | 1.基本練習:音階與綜合練習 2.基本樂理:弱起拍的介紹.附點音符.裝飾音綜合運用 3.樂曲練習:月亮代表我的心(前半段) |
| 月亮代表我的心2 | 1.基本練習:音階與綜合練習 2.基本樂理:四分附點音符.裝飾音綜合運用 3.樂曲練習月亮代表我的心(後半段) |
| 北投公民週 | 學員自由參加北投公民週活動 |
| 空靈鼓演奏合音與和弦 | 1.基本和弦記號的認識 2.基本樂理:順階和弦的認識 2.空靈鼓如何敲合音與和弦? 3.簡易樂曲演練: C.G和絃 |
| 恰似你的溫柔 | 1.獨奏練習 2.基本樂理: 認識音程 3.合音練習: C.Am.F.G和弦搭配練習 4.合奏:獨奏與和弦兩部同時進行 |
| 小城故事 | 1.獨奏練習，樂曲解說 2. 和弦練習:Em和弦的認識 3. 合奏:獨奏與和弦兩部同時演練 |
| 滄海一聲笑 | 1.八分附點音符與十六分音符節奏結構分析 2.獨奏練習與和弦分析 3.合奏:獨奏與和弦兩部同時進行 |
| 明月幾時有 | 1.切分音與結合線的介紹 2.樂曲分析與節奏 3.樂曲練習 4.和弦運用 5.合奏練習 |
| 天空之城 | 1.弱起拍的樂曲 2.如何看二聲部的樂譜?分析樂句的組成 3.獨奏練習與和弦分析 4.合奏:獨奏與和弦兩部同時演練 |
| 創作空靈鼓樂曲 | 1.如何用空靈鼓創作一首歌? 2.音樂創作的基本要素-旋律,節奏，和聲 3.譜曲與演練 4. 創作曲分享 |
| 總複習 | 空靈鼓基本樂理與演奏技巧,樂曲總複習 |
| 成果展準備週 | 回顧、複習與分享本學期結業成果展練習 |
講師其他相關課程
| 星期四晚上 | 來自心靈的聲音手碟與創作  |
講師介紹
吳錦雯 講師
汲音集樂室內樂團 團長
汲音集樂音樂工作室 教師&教學總監
簡介：
汲音集樂音樂工作室 教師&教學總監
● 2000-07-01~2002-08-30 朱宗慶打擊樂教學系統 專任講師 天母教室 音樂教學>>
打擊樂講師>>
● 2000-01-01~2023-03-31 汲音集樂教學工作室 音樂教師 淡水 打擊樂與合奏教學
>>
● 2004-09-01~2019-08-31 音樂教師 淡水忠山國小 節奏樂社團 烏克麗麗社團 藝文深耕 節奏樂社 烏克麗麗社 教師研習 指導老師>>
● 2000-09-01~2004-06-30 永定國小.華興國小.百齡國小 社團活動 打擊樂組 指導老師
專長：
打擊樂講師>>
● 2000-01-01~2023-03-31 汲音集樂教學工作室 音樂教師 淡水 打擊樂與合奏教學
>>
● 2004-09-01~2019-08-31 音樂教師 淡水忠山國小 節奏樂社團 烏克麗麗社團 藝文深耕 節奏樂社 烏克麗麗社 教師研習 指導老師>>
● 2000-09-01~2004-06-30 永定國小.華興國小.百齡國小 社團活動 打擊樂組 指導老師
打擊樂器、鋼琴、單簧管、烏克麗麗..等~音樂教學與推廣
使用簡化音樂的語言,著重音樂的分析與應用
讓學習者可以以較輕鬆易理解的方式學習音樂,並享受演奏與合奏的樂趣
得獎/擔任評審：
使用簡化音樂的語言,著重音樂的分析與應用
讓學習者可以以較輕鬆易理解的方式學習音樂,並享受演奏與合奏的樂趣
西元2020年 台灣卓越盃音樂公開賽 指導學生參加比賽 第一名 指導獎
西元2021年 歐朵盃國際音樂大賽 指導學生參加比賽 第二名 第三名 指導獎
西元2022年 台灣卓越盃音樂公開賽 指導學生參加比賽 第一名 指導獎
西元2022年 台灣卓越盃音樂公開賽 指導學生參加比賽 第一名 指導獎
西元2022年 歐洲杯國際音樂藝術大賽 指導學生參加音樂賽 第二名 指導獎
西元2022年 法雅盃音樂公開賽 指導學生參加音樂比賽 榮獲 二等獎 指導獎
西元2023年 台灣卓越盃音樂公開賽 指導學生參加比賽 第三名 指導獎
西元2023年 台灣卓越盃音樂公開賽 指導學生參加比賽 台灣區決賽第一名 指導獎
西元2021年 歐朵盃國際音樂大賽 指導學生參加比賽 第二名 第三名 指導獎
西元2022年 台灣卓越盃音樂公開賽 指導學生參加比賽 第一名 指導獎
西元2022年 台灣卓越盃音樂公開賽 指導學生參加比賽 第一名 指導獎
西元2022年 歐洲杯國際音樂藝術大賽 指導學生參加音樂賽 第二名 指導獎
西元2022年 法雅盃音樂公開賽 指導學生參加音樂比賽 榮獲 二等獎 指導獎
西元2023年 台灣卓越盃音樂公開賽 指導學生參加比賽 第三名 指導獎
西元2023年 台灣卓越盃音樂公開賽 指導學生參加比賽 台灣區決賽第一名 指導獎
